Условные знаки погоды окружающий мир 2 класс научный дневник

Dating > Условные знаки погоды окружающий мир 2 класс научный дневник

Download links:Условные знаки погоды окружающий мир 2 класс научный дневникУсловные знаки погоды окружающий мир 2 класс научный дневник

Солнце на нем расположено выше всего, деревья одеты в листву. Напиши рассказ об одном из расцветающих растений. Метеорологические самолёты, метеорологические корабли - собирают сведения для составления прогноза погоды.

Мой первый день в Риги омрачила погода, согласитесь, не самое приятное дело. Прогноз погоды и его важ-. Из-за разницы давления образуется ветер. Попроси старших в семье рассказать о правилах одной из игр народов вашего края. Ответ: Снег Кручу, бурчу, Знать никого не хочу! И вот однажды, когда он был в храме, Мария и Иосиф принесли Младенца Иисуса, чтобы исполнить закон. Нет Если днём соцветия одуванчиков закрылись - будет дождь. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. В тексте учебника найди сведения о том, чем питаются разные звери. Выбрать варианты вы можете на страничке Задание 3.

Личинка стрекозы - личинки комаров. Предмет: Окружающий мир Класс: 3 Урок: 13 Дата: 19.

Условные знаки в дневнике наблюдений - Они узнают многие новые явления погоды.

Екатерина Абудихина Конспект урока по окружающему миру для 2 класса «Что такое погода? » Тема урока: «Что такое погода? Урок изучения нового материала. Дать общее представление о погоде и том, из чего она складывается. Создать условия для развития УУД - Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Способствовать развитию практических навыков по использованию полученных сведений на уроке в реальных жизненных условиях. Оборудование: Для учителя: карточки со словами учебник «Мир вокруг нас. Плешакова; Для ученика: тетрадь Ход урока - Здравствуйте, ребята. Сегодня для работы нам понадобиться тетрадь, ручка и карандаш. Ученики: Времена года Как еще называют времена года? Сезоны Какие времена года изображены? Собираясь на улицу, мы задумываемся над тем, что надеть, чтобы нам было не холодно или наоборот не жарко. Как вы думаете ребята, что надо сделать, чтобы узнать какая на улице погода? А если посмотреть в окно на что нужно обратить внимание? Что бы вы хотели узнать? От чего она зависит? Почему погода постоянно меняется? Откуда знают о погоде на завтра? Зачем о погоде надо знать заранее? Давайте вместе искать на них ответы Итак, чтобы отправиться на улицу надо узнать температуру воздуха. Послушать телевизор, радио, выйти на балкон, посмотреть на термометр. Если на небе видны лишь отдельные облака и светит солнце, говорят, что сегодня ясно. Если облаков много и они часто закрывают солнце, говорят: переменная облачность. А если все небо затянуто облаками и солнца не видно, говорят что сегодня пасмурно. Вспомните, какие осадки выпадают осенью? Град, туман, роса, иней Хорошо. Они сливаются в облака и тучи. Когда тучи наполняются большим количеством влаги, они становятся тяжелее воздуха и идёт дождь. Ветер образуется из-за разницы атмосферного давления, оно часто меняется, человек это давление не замечает. Атмосферное давление - это Воздушная оболочка Земли, которая давит на поверхность планеты. Сильный, слабый - А какой ветер сегодня? Как вы это определили? По деревьям за окном - Давайте нарисуем условный знак ветра стрелочка со штрихами. Итак, чтобы отправиться на улицу мы должны узнать, какие явления нас там встретят. Давайте вместе назовем эти явления. Погода — это Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков и ветра. Давайте выполним задание на карточках. Вам даны ряд слов, вам нужно подчеркнуть что влияет на погоду. Большая, маленькая, холодная, теплая, жаркая, узкая, широкая, сухая, сырая, дождливая, короткая, длинная, круглая, квадратная, ветреная, безветренная, облачная, ясная, пасмурная. Кто работал у доски вопрос: Что такое погода? Объясни к каким составным частям погоды относится каждое из выбранных тобою слов. У вас на столах есть у каждого листочек, подпишите его в Правом верхнем углу. Сейчас я вам буду читать рассказ о погоде, вам нужно будет по порядку рисовать на листочках условнее знаки того явления природы, о котором говорится в тексте, через запятую, если слово повторяется, нужно рисовать знак столько раз сколько он повторяется в тексте. Солнце греет уже не так как летом. На небе появляются тучи и становится пасмурно. Ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже октябрь месяц. Все деревья увешены желтыми и красными листьями. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки. На улице становится все меньше ясных дней, все чаще идут дожди. А скоро пойдет первый снег и наступит зима. Ветер станет более холодным. С утра можно будет увидеть иней на деревьях. А в ясные дни, снежные сугробы будут блестеть и переливаться. Где чаще всего вы слышите о погоде? По телевизору или радио во время передачи прогноза погоды - А вы никогда не задумывались откуда ведущие передач или приложения в телефоне знают о погоде у нас в городе, стране и на всём земном шаре? Наверно, им кто-то рассказывает - Верно, с древности люди старались предсказать погоду. Существует целая наука о погоде и называется она Метеорология. Во многих местах на земле есть метеорологические станции метеостанции, где ученые ведут наблюдения за погодой. В космосе работают метеоспутники. Есть даже специальные метеорологические корабли и самолеты. Все собранные сведения ученые обрабатывают с помощью компьютеров и составляют прогнозы на завтра, на несколько дней или недель вперед. Знаете ли вы какие-нибудь приметы? Солнце на восходе красного цвета - к большому ветру. Ярко-красное солнце на закате - к ветреной погоде. Луна ослепительно белого цвета - к холодам, красная - к ветру. Мало звезд видно - к пасмурной погоде. Ласточки низко летают над землей — к дождю. Если солнце садится в облака — жди дождя. Апрель с водой - май с травой. Вечерняя радуга предвещает хорошую, а утренняя - дождливую погоду. Летом на небе много звезд - к ясной погоде. Если роса не ляжет на луга, ожидай дождя. Воробьи купаются в пыли или песке - быть дождю. Давайте подведем итог, ответив на вопросы. Ребята, все ли вам понятно? Есть ли вопросы по данной теме? Домашнее задание: Написать 5 народных примет для предсказания погоды. Изучить учебник на страницах 28-31. Публикации по теме: Тема урока: Мир растений Цели: Ознакомить с основной классификацией растений, рассмотреть особенности каждой группы растений. Предмет: Окружающий мир Класс: 3 Урок: 13 Дата: 19. Тема: «Разнообразие растений» Педагогическая цель: создание условий для. Конспект урока Класс: 1 Предмет: окружающий мир Тема: «Что такое хвоинки? » Цель: создать условия для открытия учащимися нового знания о. Конспект урока по «Окружающему миру» Класс: 3 ТЕМА: «Многоликая Россия». Конспект занятия по окружающему миру «Что такое вежливость. Вежливый ли ты человек? » Цель: способствовать нравственному развитию личности.

Last updated